Image

หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย)(หลักสูตรปรับปรุง พุทธศักราช 2557)

ปรัชญา (Philosophy)
  ✿ มุ่งเน้นผลิตบัณฑิตให้มีความรู้ทางการศึกษาปฐมวัย ทักษะการเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย ทักษะทางปัญญา คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณแห่งวิชาชีพครู ที่มีความสามารถทางด้านการศึกษาปฐมวัยตามเกณฑ์มาตรฐานของคุรุสภาและสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา
  ✿ We concentrating on producing professional early childhood teachers are have capabilities on Early Childhood Education of learning skills, wisdom skills consist of ethics, morals and professional ethics for teachers based on the Teacher's Council of Thailand and Office of the High Education Commission.
วิสัยทัศน์ (Vision)
  ✿ คณะครุศาสตร์ เป็นต้นแบบการผลิตและพัฒนาครูคุณภาพ ได้รับการยอมรับจากสังคมอย่างยั่งยืน
  ✿ Faculty of Education for Teacher-Profession producing and developing through social acceptance under sustainability.
ปณิธาน (Resolution)
  ✿ ความรู้คู่คุณธรรม
  ✿ Knowledge with Morality
พันธกิจ (Mission)
     1. ผลิตและพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพทางวิชาชีพ ตามความต้องการของท้องถิ่นและประเทศชาติ
     2. วิจัย บริการวิชาการ และทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมเพื่อสร้างองค์ความรู้และพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ให้มีคุณภาพตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริ
     3. สร้างเครือข่ายและพัฒนาแหล่งเรียนรู้เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา โดยมีส่วนร่วมกับท้องถิ่นและสถานศึกษาที่ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต
     4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการให้มีคุณภาพโดยยึดหลักธรรมาภิบาล
_____________________________________________________________________________________________________________
     A. Producing and developing teachers and personnel on education are have qualities on professionals to the demand of locals and the Nation.
     B. There are operating of research, academic services, preserve art and culture to create knowledge and innovative learning development in the 21st century and there have quality derived from the Economic Sufficiency Philosophy of King Rama IX.
     C. Create professional learning connection and resources development to upgrade educational quality through there are participating with the local and educational institutions to supporting life long education.
     D. Administration system development has had quality by adhering to the principles of good governance.
Image
© 2021 ลิขสิทธิ์ของสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ผู้ดูแลเว็บไซต์ อาจารย์ชัชวาลย์ ลิ้มรัชตะกุล Email: tvgalaxy9339@gmail.com